El Blog De La Enfermera

Examen de gabinete en pacientes neurológicos (Parte 1)

<br />
<div style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; text-align: justify;">
<img alt="Examen, laboratorio, rayos X, electrocardiograma, enfermería, salud." height="259" src="http://www.revistasbolivianas.org.bo/img/revistas/abm/v13n81/a09_figura01.jpg" title="EXÁMENES DE GABINETE PACIENTE DE NEUROLOGÍA  " width="320" /></div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: 'Courier New', Courier, monospace;">A menudo se toman <b><i>radiografías del tórax</i></b> y el cráneo del paciente como parte de un estudio neurológico.  Las radiografías pueden usarse para ver cualquier parte del cuerpo, como una articulación o sistema importante de órganos.  En una radiografía convencional, un técnico pasa una ráfaga concentrada de una dosis baja de radiación ionizada a través del cuerpo y hacia una placa fotográfica.  Ya que el calcio de los huesos absorbe los rayos X más fácilmente que el tejido blando o el músculo, la estructura ósea aparece blanca en la película.  Cualquier desalineación o fractura puede verse en minutos.  Las masas de tejido como ligamentos lesionados o un disco saliente no son visibles en las radiografías convencionales.  Este procedimiento rápido, no invasivo e indoloro generalmente se realiza en un consultorio médico o una clínica. </span></div>
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"><div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
La <b><i>fluoroscopia</i></b> es un tipo de radiografía que usa un haz continuo o pulsado de radiación con dosis bajas para producir imágenes continuas de una parte del cuerpo en movimiento.  El fluoroscopio (tubo de rayos X) se enfoca sobre el área de interés y las imágenes se graban en vídeo o se envían a un monitor para verlas.  Puede usarse un medio de contraste para realzar las imágenes.  La fluoroscopia puede usarse para evaluar el flujo de sangre por las arterias. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
La <b><i>electromiografía</i></b>, o EMG, se usa para diagnosticar disfunciones musculares y nerviosas y enfermedades de la médula espinal.  Registra la actividad eléctrica cerebral y de la médula espinal hasta una raíz nerviosa periférica (encontrada en los brazos y piernas) que controla los músculos durante la contracción y en reposo. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Durante una EMG, se insertan electrodos de alambre muy finos en un músculo para evaluar los cambios en el voltaje eléctrico que se producen durante el movimiento y cuando el músculo está en reposo.  Los electrodos están unidos por una serie de alambres a un instrumento de registro.  Las pruebas generalmente se realizan en un centro de pruebas y duran alrededor de una hora pero pueden durar más, dependiendo del número de músculos y nervios a ser estudiados.  La mayoría de los pacientes encuentra que esta prueba es algo incómoda. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Generalmente se hace una EMG junto con una prueba de velocidad de conducción nerviosa (VCN), que mide la energía eléctrica evaluando la habilidad del nervio para enviar una señal.  Esta prueba de dos partes se realiza más comúnmente en un hospital.  Un técnico pega dos juegos de electrodos planos en la piel sobre los músculos.  El primer juego de electrodos se usa para enviar pequeños pulsos de electricidad (similares a la sensación de electricidad estática) para estimular el nervio que dirige un músculo en particular.  El segundo juego de electrodos transmite la señal eléctrica de respuesta a una grabadora.  Luego el médico revisa la respuesta para verificar el daño nervioso o la enfermedad muscular.  Puede pedirse a los pacientes que se están preparando para hacer una prueba de EMG o VCN que eviten la cafeína y que no fumen durante 2 a 3 horas antes de la prueba, al igual que evitar la aspirina y los medicamentos antiinflamatorios no esteroides durante 24 horas antes de la EMG.  No existe molestia o riesgo alguno asociado con esta prueba. </div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><i>Implicaciones para la enfermera.-</i></b> Cuéntele al paciente que hay una molestia cuando se insertan los electrodos. Revise con el médico los medicamentos que deben suspenderse; los relajantes musculares, colinérgicos y anticolinergicos pueden alterar los resultados .No hay restricciones de alimentos o de líquidos. Valorar signos vitales  cada 15 min. por 1 hrs. Y cada 30 min. cada 2hrs., después cada 4 hrs. Hasta estabilizar.</div>
</span>

Examen de gabinete en pacientes neurológicos (Parte 1)

A menudo se toman radiografías del tórax y el cráneo del paciente como parte de un estudio neurológico. Las radiografías pueden usars...

jueves, agosto 15, 2013

Teoría de base en Administración Enfermero

<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span>
<div style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><img alt="Administración, enfermería, salud, guadalupe quisbert, enfermeros, gestión." height="240" src="http://lizvalclau.files.wordpress.com/2010/09/enfermera11.jpg" title="Teoría de base en Administración Enfermero" width="320" /></span></div>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">1.     TEORÍAS CLÁSICAS:</span></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">T. DE LA ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA (F. Taylor).</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div>
<br />
<ul>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"> Fue el primero en desarrollar los conceptos de eficacia, eficiencia y productividad en el trabajo.</span></li>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Según él, había que establecer incentivos económicos para mejorar la productividad en el trabajo.</span></li>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Fue el 1º en darse cuenta de que era necesaria una estrecha colaboración entre trabajadores y empresarios.</span></li>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Creía que el trabajo se podía estudiar de forma científica.</span></li>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Abogaba por la especialización en el trabajo.</span></li>
</ul>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">T. DEL PROCESO ADMINISTRATIVO (H. Fayol).</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div>
<br />
<ul>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Fue el 1º en desarrollar que la administración era un PROCESO, que se desarrolla en 4 o 5 etapas (planificación, organización, dirección, ejecución y control).</span></li>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Estableció 14 principios fundamentales para desarrollar el trabajo con eficiencia (principio de autoridad, de jerarquía, línea de mando, etc.).</span></li>
</ul>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"> T. DE LA BUROCRACIA (M. Weber).</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div>
<br />
<ul>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Se basaba en normas estrictas en el trabajo, registros por escrito, selección del personal mejor cualificado, y en una estructura jerárquica en el trabajo.</span></li>
</ul>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">2.    TEORÍA DE LAS RELACIONES HUMANAS O TEORÍA DEL COMPORTAMIENTO:</span></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div>
<br />
<ul>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">En contraposición a las clásicas.</span></li>
</ul>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">- El OBJETIVO era demostrar que había otras cosas diferentes a los incentivos, la jerarquía, la especialización, etc., que influían en el rendimiento, y que tenían mucho que ver con las relaciones de los profesionales en el trabajo.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">-  Representantes: Elton Mayo, Maslow, etc.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">3.    TEORÍA DE LA CONTINGENCIA (Galbraith).</span></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div>
<br />
<ul>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Sus autores defendían que la administración tenía que desarrollar actividades y conocimientos en función de las circunstancias de la organización a administrar.</span></li>
</ul>

Teoría de base en Administración Enfermero

1. TEORÍAS CLÁSICAS: T. DE LA ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA (F. Taylor). Fue el primero en desarrollar los conceptos de efic...

miércoles, agosto 14, 2013

Definición de administración en Enfermería

<br />
<div style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; text-align: justify;">
<img alt="administración en enfermería, salud , pública. " src="http://diplomadosidg.com/imagenes/servicios-enfermeria.jpg" title="introducción a administración en enfermería" /></div>
<br />
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"><div style="text-align: justify;">
<b><br /></b></div>
<div style="text-align: center;">
<b>INTRODUCCIÓN A LA ADMINISTRACIÓN</b></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><br /></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>DEFINICIÓN DE ADMINISTRACIÓN:</b> actividad intelectual que realizamos las personas dentro de una organización. Administrar es una actividad que realizamos continuamente (tiempo de estudio, tiempo de ocio, etc.).</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
A finales del siglo XIX, y principios del XX, coincidiendo con el aumento de tamaño global, se fue desarrollando como ciencia, con un conjunto de conocimientos propio, por lo que es una ciencia moderna.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><br /></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>CARACTERÍSTICAS DE LA ADMINISTRACIÓN COMO CIENCIA</b></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
1.     Es una ciencia APLICADA: se utiliza para la toma de decisiones en el trabajo.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
2.    Es una ciencia ECLECTICA: toma conocimientos, de forma desigual, de diversas disciplinas, es decir, de psicología, sociología, filosofía, matemáticas (fundamentos de estadística), economía y ciencias políticas.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
3.    Es una ciencia que se aplica a la ACTIVIDAD SOCIAL: estrechamente relacionada con la actividad humana (con el trabajo de grupos humanos dentro de una institución).</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
4.    ES UN MEDIO, NO UN FIN: su finalidad es ayudar al mejor rendimiento del trabajo humano, dentro de una institución.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
5.    TIENE CONTENIDOS ÉTICOS de alto valor: se utiliza para obtener los mejores resultados en el trabajo, al mejor coste posible (eficiencia), en beneficio de usuarios y trabajadores.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
</span>

Definición de administración en Enfermería

INTRODUCCIÓN A LA ADMINISTRACIÓN DEFINICIÓN DE ADMINISTRACIÓN: actividad intelectual que realizamos las personas dentro de una o...

miércoles, agosto 14, 2013

Estudio de caso clínico de paciente psiquiátrico - PAE

<div style="text-align: center;">
<div style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; text-align: justify;">
<img alt="Resultado de imagen para Estudio de caso clínico de paciente psiquiátrico - PAE blogspot.com" src="https://encrypted-tbn2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTYlR6apFt0WUdxbevVh04NvvEgNzdKvE3g5keu6ApbqAXOzFy2" /></div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Saludos amigos, quizás les interese mucho a los que estén buscando información sobre cuidados en pacientes psiquiátricos PAE. Ojala y les guste, saludos a todos y espero sus comentarios amigos. </span></div>
<div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
</div>
<div>
<center>
<div style="-x-system-font: none; display: block; font-family: Helvetica,Arial,Sans-serif; font-size-adjust: none; font-size: 14px; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; margin: 12px auto 6px auto;">
<iframe class="scribd_iframe_embed" data-aspect-ratio="0.706697459584296" data-auto-height="false" frameborder="0" height="800" id="doc_679" scrolling="no" src="http://www.scribd.com/embeds/55293959/content?start_page=1&view_mode=scroll&access_key=key-2b89nr1t3w3ryky32n7y&show_recommendations=true" width="600"></iframe><br />
<br />
<br />
<div style="text-align: left;">
<i>Fuente: PAE Palma - Universidad San Martin de Porres</i></div>
</div>
</center>
</div>

Estudio de caso clínico de paciente psiquiátrico - PAE

Saludos amigos, quizás les interese mucho a los que estén buscando información sobre cuidados en pacientes psiquiátricos PAE. Ojala y l...

martes, agosto 13, 2013

Técnica de lavado de manos-(Vídeo)

Técnica de lavado de manos-(Vídeo)

Es un pacer para nosotros mostrarles el primer vídeo en nuestra página, quizás no lo editamos el equipo de EL Blog de la Enfermera, sin emba...

lunes, agosto 12, 2013

EL CONCEPTO DE SALUD Y SU INFLUENCIA EN EL DESARROLLO DE LA ENFERMERÍA

<br />
<div class="MsoNormal" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; text-align: justify;">
<img alt="EL CONCEPTO DE SALUD, INFLUENCIA,  ENFERMERÍA, el blog de la enfermera, guadalupe quisbert" height="213" src="http://www.emagister.com/blog/wp-content/uploads/2013/01/auxiliar-de-enfermeria-600x401.jpg" title="EL CONCEPTO DE SALUD Y SU INFLUENCIA EN EL DESARROLLO DE LA ENFERMERÍA" width="320" /></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span lang="ES-PE">El
desarrollo de la actividad de Enfermería también va ligado a la evolución del
concepto de salud.El considerar la salud como un estado no constante, sino
relativo y con un margen distinto en cada persona , como una escala de
graduación cuantitativa y cualitativa, dentro del cual se puede gozar y actuar
en salud. Esto presupone un equilibrio inestable o proceso
dinámico,condicionado por factores internos y externos al propio individuo.</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span lang="ES-PE"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><b><span lang="ES-PE"><o:p></o:p></span></b></span><span lang="ES-PE"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">No hay
una frontera que defina exactamente dónde acaba la buena salud y donde empieza
la mala. En el ejercicio de la Enfermería lo que es importante tener presente es
que el mantenimiento de la salud, genera una serie de necesidades que es
preciso cubrir y que el individuo tiende a satisfacer por sí mismo. En la
actualidad se ha superado el enfoque de "salud como no enfermedad",
para considerarla:"Un fenómeno pisco-biológico-social dinámico, relativo
muy variable en la especie humana. Corresponde a un estado
ecológico fisiológico-social de equilibrio y adaptación de todas las posibilidades
del organismo humano frente a la complejidad del ambiente social. En este
concepto de salud hay tres aspectos a considerar: un componente subjetivo
(bienestar), otro objetivo (capacidad para la función) y un tercero de tipo
psico-social (adaptación social del individuo)" (8)<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES-PE"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES-PE"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">En esta
línea se podría encuadrarse la definición de salud dada por el Congreso de
Médicos y Biólogos<b> </b>catalanes, celebrado en Perpignán en 1.978, como una
"<i>Manera de viure, autónoma, solidaria i joiosa</i>".<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">La </span><i style="font-family: Verdana, sans-serif;">autonomía</i><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">,
en el sentido de evitar la enfermedad, curarla y reducir al máximo los aspectos
coartadores y al mismo tiempo aceptar y fomentar los aspectos saludables.
Autonomía quiere decir libertad de escoger, no de forma arbitraria, sino lo que
conviene, de decidir por razones, lo que incluye el derecho de estar informado,
a conocer y a ser crítico y a ser adulto, asumir con madurez.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span lang="ES-PE">La <i>solidaridad
</i>de los demás desde el principio de la vida, es necesaria para una
realización personal y autónoma.</span><span lang="ES-PE"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span lang="ES-PE"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span lang="ES-PE">Con
malestar o bienestar, el hombre está inmerso en una realidad amiga o
adversaria. La manera de vivir que es sana exige ir estableciendo una relación
positiva con esta realidad, en el sentido de "gozosa" o
"satisfactoria".</span><span lang="ES-PE"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span lang="ES-PE"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span lang="ES-PE">Esta
concepción de la salud, implica que el personal de Enfermería amplíe su campo
de actuación habitual (junto a la cama del enfermo), para adquirir un mayor
protagonismo como promotor de la salud en los individuos y/o comunidad. También
obliga a trabajar dentro de un equipo interdisciplinar, para coordinar los
esfuerzos de distintos profesionales y técnicos en la prestación de una
atención sanitaria.</span><span lang="ES-PE"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span lang="ES-PE"><br /></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES-PE"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Así se
define el equipo de salud como: "Un conjunto de personal técnico y
administrativo que trabaja armónicamente en un programa de salud, con unos
objetivos precisos y una responsabilidad determinada.</span><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES-PE"><span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: x-small;"><i><br /></i></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: x-small;"><i><span lang="ES-PE">(8) SAN MARTIN, H. La crisis mundial de la salud, Madrid : Ed. Karpos,</span><span lang="ES-PE"><o:p></o:p></span></i></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: x-small;"><i><span lang="ES-PE"></span></i></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: x-small;"><span lang="ES-PE"><i>1981, p.5.</i></span></span></div>

EL CONCEPTO DE SALUD Y SU INFLUENCIA EN EL DESARROLLO DE LA ENFERMERÍA

El desarrollo de la actividad de Enfermería también va ligado a la evolución del concepto de salud.El considerar la salud como un estad...

jueves, julio 25, 2013

CONCEPTO DE HOMBRE Y SU RELACIÓN CON LA ENFERMERÍA

<br />
<div class="MsoNormal" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; text-align: justify;">
<img alt="Enfermería, el blog de la enfermera, salud, medicina, blog de salud, tecnología." height="269" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhXY8DMjAnDwOt7UIuFowOJKLmHwcqZDpyFStBAUZVorJP1iG-Ukkc7ca7rNV_xWoc2OiW-lgGW0wCsKgnNjtteJ489TwUaq5bJMK-AbB8EFSIowqmYRtKuUD5XdjD5o1XXboXM6s6Sz0R1/s374/cuidadosPosturales.jpg" title="CONCEPTO DE HOMBRE Y SU RELACIÓN CON LA ENFERMERÍA" width="320" /></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Si
pretendemos ofrecer unos cuidados integrales al ser humano, es preciso
determinar las necesidades biológicas, psicológicas y sociales que debe cubrir
para mantener su homeostasis física, psíquica y su adaptación al medio social.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES-PE"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES-PE"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Independientemente
de que la persona atendida goce de buena salud o padezca de una enfermedad, la
enfermera ha de tener presente que invariablemente el hombre necesita alimentarse,
respirar, albergue, prendas de vestir, muestras de afecto... admitidas sin
discusión las necesidades identificadas y definidas por médicos, sociólogos,
filósofos, etc. Estas han sido objeto de muchos análisis por psicólogos que
querían descubrir las motivaciones primarias que fundamentan la conducta humana
y por los estudiosos en el campo de la salud para tratar de descubrir los
factores que causan problemas desanidad. En un principio, las necesidades se
clasificaban en atención a un origen psicológico o fisiológico o bien
proveniente del medio externo o interno.Una de las teorías sobre motivación
humana más utilizada por Enfermería en la<b> </b>actualidad, para fundamentar
este concepto se debe a Maslow (10).  </span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES-PE"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span lang="ES-PE">Este psicólogo realiza una clasificación de
las necesidades </span>humanas
en orden de prioridades, estableciendo una jerarquía entre las mismas, de las
más básicas a las más complejas, de tal forma que no puede alcanzarse un
determinado nivel si antes no se han satisfecho las anteriores de la jerarquía.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span lang="ES-PE">Sugiere
cinco categorías básicas de las necesidades humanas ordenadas en prioridades:
Fisiológicas, seguridad y protección, afecto y sentimiento de pertenencia,
estimación o aprecio y autorrealización.</span><span lang="ES-PE"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span lang="ES-PE">En la
forma en que el hombre recupera el equilibrio intervienen una serie de factores
condicionantes como: edad, sexo, cultura, educación, filosofía de la vida,
ocupación, sistema social, relaciones personales.</span><span lang="ES-PE"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span lang="ES-PE">Cada uno
de estos factores debe ser tenido en cuenta tanto en la búsqueda de pistas que
nos conduzcan al conocimiento de la necesidad como en la forma de ayudar al
hombre a recuperar la estabilidad o equilibrio alterado.</span><span lang="ES-PE"><o:p></o:p></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES-PE"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES-PE"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">La
impresión global de las necesidades afectadas, como punto de partida de una
valoración comprensiva del paciente, es lo distintivo de la Enfermería. Esta
comprensión también puede darnos una respuesta individualizada para cada
situación. Dicho de otro modo, la comprensión de un paciente, debe ser integral
y al mismo tiempo individualizada</span>.</span><span lang="ES-PE"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES-PE"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<i><span lang="ES-PE" style="font-size: 9pt;">9) ALBERDI y otros, Conceptos de Enfermería, Madrid: U.N.E.D. 1983 p.97.</span><span lang="ES-PE" style="font-size: 9pt;"><o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<i><span lang="ES-PE" style="font-size: 9pt;">10) La teoría de MASLOW, queda recogida en Motivación y personalidad, 2º</span><span lang="ES-PE" style="font-size: 9pt;"><o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal">
<i><span lang="ES-PE"></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<i><span lang="ES-PE" style="font-size: 9pt;">ed. revisada, Barcelona, ed. Sagitario y en El hombre autorrealizado,</span><span lang="ES-PE" style="font-size: 9pt;"> </span><span lang="ES-PE" style="font-size: 9pt;">Barcelona, Ed. Kairós, 1982</span></i></div>

CONCEPTO DE HOMBRE Y SU RELACIÓN CON LA ENFERMERÍA

Si pretendemos ofrecer unos cuidados integrales al ser humano, es preciso determinar las necesidades biológicas, psicológicas y sociale...

miércoles, julio 24, 2013

FUNCIONES DE LA ENFERMERÍA

<br />
<div class="MsoNormal" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; text-align: justify;">
<img alt="funciones, enfermería, el blog de la enfermera" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj2vHOKPxGnyZT3M5wRJyLSOGmF-9lB-zno7sWaIQ1_L4tY8Z4urOLu_T8zbu8E6BiD_BNf8UcrprwEkdwjAyMDnAY3m3hmCrY5Kf_XWf-1sFb7QsbwHw-RxPgcP6uLcW0PYE_hdGH-1kzf/s200/Auxiliar+enfermeria.jpg" title="funciones-de-enfermería" /></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span lang="ES-PE">La
Enfermería tiene definidos unos límites, que recogidos en los <i>Supuestos
Básicos </i>del Documento Hall (1975), se resumirían en los siguientes puntos:</span><span lang="ES-PE"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span lang="ES-PE"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span lang="ES-PE">-La
Enfermería, como profesión por derecho propio y como disciplina diferenciada
dentro del campo de salud, es responsable de la planificación, organización,
ejecución y evaluación de los servicios de enfermería. Es responsable también
de educar y preparar a quienes ofrecen estos servicios.</span><span lang="ES-PE"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span lang="ES-PE"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span lang="ES-PE">-La
práctica de la Enfermería requiere la aplicación de conocimientos y habilidades
específicos de esta disciplina.</span><span lang="ES-PE"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span lang="ES-PE"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span lang="ES-PE">-La
responsabilidad fundamental del profesional de enfermería es proporcionar cuidados
directos al paciente, cliente, familia y/o comunidad.<i> </i>Toma parte en en
mantenimiento, promoción y protección de la salud, en el tratamiento del
enfermo y su rehabilitación. Aborda los aspectos psico-somáticos y
psico-sociales de la vida, en tanto en cuanto estos afectan a la salud,
enfermedad y la muerte.</span><span lang="ES-PE"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span lang="ES-PE"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span lang="ES-PE">-El
personal de Enfermería trabaja sobre una base de colaboración con trabajadores
de otras disciplinas de la salud.</span><span lang="ES-PE"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span lang="ES-PE"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span lang="ES-PE">-En los
servicios de salud modernos, los cuidados de enfermería son, generalmente,
mejor realizados por un equipo de enfermeras, que suele estar constituido por
dos o más categorías o niveles de personal.</span><span lang="ES-PE"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span lang="ES-PE"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span lang="ES-PE">En este
documento quedan reflejados los derechos y responsabilidades básicas de la
profesión de enfermería, así como las funciones que son competencia de la 
enfermera/o.</span><span lang="ES-PE"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span lang="ES-PE"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span lang="ES-PE">El papel
esencial de la enfermera/o es el cuidado el individuo y la comunidad,
que se realizará desde tres funciones: asistencial, docente e investigadora.</span><span lang="ES-PE"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span lang="ES-PE"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES-PE"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Estas
funciones pueden desempeñarse desde un mismo campo profesional. Por ejemplo una
enfermera que presta sus servicios en una sala de un hospital, cumplirá con la
función asistencial mientras inyecta la insulina a un paciente diabético, pero
si además enseña al paciente, como debe<b> </b>administrarse la insulina, por
sí mismo, la enfermera cubre con su función docente. Si además esta haciendo un
estudio sobre la relación que existe entre la capacidad de autocuidarse y las
posibles complicaciones de la Diabetes, esta sin duda, cumpliendo con la
función de investigación.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES-PE"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><i><span lang="ES-PE">La
función asistencial</span></i><span lang="ES-PE">, es la más conocida y con la que identifica al personal de Enfermería.
Está encaminada a conservar la salud de los individuos y la comunidad y
ayudarle en la recuperación de los procesos patológicos.</span><span lang="ES-PE"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span lang="ES-PE"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span lang="ES-PE">La
actuación de enfermería debe seguir un método sistemático y ordenado de
trabajo, con unos objetivos concretos que recojan las necesidades del paciente,
contemplado como un ser bio-psico-social y no sólo el problema patológico que
presente.</span><span lang="ES-PE"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span lang="ES-PE"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><i><span lang="ES-PE">La
función docente </span></i><span lang="ES-PE">incluye
distintas actividades:</span><span lang="ES-PE"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span lang="ES-PE"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span lang="ES-PE">Educación
sanitaria, formación de futuros profesionales, educación del equipo sanitario y
formación continuada.</span><span lang="ES-PE"> <o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span lang="ES-PE"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><i><span lang="ES-PE">La
función investigadora </span></i><span lang="ES-PE">surge de la necesidad de profundizar en cuerpo propio de conocimientos de
forma continua. La investigación permite mejorar la calidad de la asistencia
prestada por los profesionales y potencia el desarrollo de la Enfermería.</span><span lang="ES-PE"><o:p></o:p></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span lang="ES-PE" style="line-height: 115%;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES-PE" style="line-height: 115%;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: x-small;"><i>Fuente: O.M.S. Oficina Regional para
Europa: Op. cit</i></span></span><span lang="ES-PE"><span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: x-small;"><i>.</i></span><b><o:p></o:p></b></span></div>

FUNCIONES DE LA ENFERMERÍA

La Enfermería tiene definidos unos límites, que recogidos en los Supuestos Básicos del Documento Hall (1975), se resumirían en los si...

miércoles, julio 24, 2013

CUIDADOS PALIATIVOS

<h5 style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; mso-list: none; tab-stops: 35.4pt; text-indent: 0cm;">
<span style="text-align: justify;"><span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjxnNYwpfVzLGJc8C_ITJVKvv0zn_8KBQ3O5jgBzoxfjTp1Rpl8fQZF612TnKSRhvSBZUxsAD70eXFabMPpeuT-3088VoS4r018kIPUSOc8bcL3QHf3BH8vlR6Aa9VLu2PSKsypgo0xBEjI/s448/CUIDADOS-PALIATIVOS-2013.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="Cuidados, paliativos, guadalupe quisbert, 2013, enfermería, salud, oncología" border="0" height="212" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjxnNYwpfVzLGJc8C_ITJVKvv0zn_8KBQ3O5jgBzoxfjTp1Rpl8fQZF612TnKSRhvSBZUxsAD70eXFabMPpeuT-3088VoS4r018kIPUSOc8bcL3QHf3BH8vlR6Aa9VLu2PSKsypgo0xBEjI/s320/CUIDADOS-PALIATIVOS-2013.jpg" title="Cuidados paliativos, una muerte digna y sin sufrimiento traumatico" width="320" /></a></div>
</span></span></h5>
<div class="MsoBodyText" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span lang="ES"><span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">La Organización
Mundial de la Salud (OMS) define <b><i>los Cuidados Paliativos como el cuidado
activo y total de los pacientes en el momento en que su enfermedad no responde
a las medidas curativas. Su principal objetivo es el control del dolor y otros
síntomas, así como los problemas emocionales, sociales y espirituales. La meta
del apoyo paliativo es ofrecer la más alta calidad de vida posible al infante y
a su familia. </i><o:p></o:p></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"><b><span lang="ES">El cuidado paliativo</span></b><span lang="ES">:<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<ul style="margin-top: 0cm;" type="disc">
<li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; mso-list: l1 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><span lang="ES"><span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">Afirma la vida y
     considera el proceso de morir como normal.<o:p></o:p></span></span></li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; mso-list: l1 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"><span lang="ES">No acelera, ni
     pospone la muerte.</span><b><span lang="ES"><o:p></o:p></span></b></span></li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; mso-list: l1 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"><span lang="ES">Provee alivio del
     dolor y otros síntomas.</span><b><span lang="ES"><o:p></o:p></span></b></span></li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; mso-list: l1 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"><span lang="ES">Integra los
     aspectos psicológicos y espirituales del cuidado del paciente.</span><b><span lang="ES"><o:p></o:p></span></b></span></li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; mso-list: l1 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"><span lang="ES">Ofrece un sistema
     de soporte para ayudar al paciente a vivir lo más activo posible hasta el
     momento de su muerte.</span><b><span lang="ES"><o:p></o:p></span></b></span></li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; mso-list: l1 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"><span lang="ES">Ofrece un sistema
     de ayuda a la familia para afrontar de la mejor manera la enfermedad del
     paciente y el duelo.</span><b><span lang="ES"><o:p></o:p></span></b></span></li>
</ul>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"><span lang="ES">La calidad de vida de estos pacientes mejora
considerablemente con el acceso a medidas de cuidado paliativo a través del
curso de su enfermedad. </span><span lang="ES">Representan
un instrumento valioso que ofrece a los equipos sanitarios la posibilidad de
enfrentar mejor las necesidades de los enfermos. Su  propósito es aliviar los síntomas,
proporcionar confort, apoyar emocionalmente 
al niño y familia, para mejorar en lo posible la calidad de vida, que
cada vez se vuelve más precaria.</span><span lang="ES"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span lang="ES"><span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoBodyTextIndent2">
<span lang="ES-MX"><span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">Estos
cuidados deben hacerse en forma individualizada, por un equipo de profesionales
decididos a ayudar. Una de sus ventajas es que muchos pacientes pueden ser
ayudados en su domicilio, lo que disminuye considerablemente la carga emocional
y los costos. Se mitiga en esta forma el sufrimiento de los enfermos cuando la
muerte es inevitable y se procura también el apoyo a los padres, que sufren el
mayor quebranto que la vida les pudo dar, que es la muerte de un hijo. Las
unidades de medicina paliativa están muy desarrolladas en Estados Unidos y
Europa, pero funcionan en muy pocos Hospitales de México. <o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoBodyText" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"><span lang="ES">Los niños en estado terminal tienen necesidades orgánicas, psicológicas,
familiares, sociales y espirituales 
específicas y para cumplirlas a cabalidad se requiere la intervención de
un equipo interdisciplinario de profesionales de la salud  comprometido, que cuente entre sus miembros a
uno o dos médicos, enfermera, psicólogo, medico visitador, paramédico,
trabajadora social e incluso un camillero, si es necesario puede participar un
sacerdote o un tanatólogo a solicitud del niño o la familia. </span><span lang="ES">Las medidas paliativas son específicas e inespecíficas:<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"><b><span lang="ES">a)<span style="font-size: 7pt; font-weight: normal; line-height: normal;">       </span></span></b><b><span lang="ES">Específicas<o:p></o:p></span></b></span></div>
<div class="MsoBodyTextIndent3">
<span lang="ES-MX"><span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">Son
aquellas donde se puede emplear cirugía, radioterapia, quimioterapia, etc.
(cáncer avanzado, malformaciones congénitas como hidrocefalia en niños con
síndrome de Arnold-Chiari, entre otros).<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoBodyTextIndent3">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 36.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"><b><span lang="ES">b)<span style="font-size: 7pt; font-weight: normal; line-height: normal;">      </span></span></b><b><span lang="ES">Inespecíficas<o:p></o:p></span></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 36.0pt; text-align: justify; text-indent: 3.15pt;">
<span lang="ES"><span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">Analgesia, tratamiento de la depresión, ansiedad,
insomnio, anorexia, infecciones, escaras, rehabilitación física, psicológica y
social, manejo de otros síntomas y signos orgánicos.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span lang="ES"><span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">

</span></span></div>
<div class="MsoFooter">
<br /></div>
<div class="MsoBodyText" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span lang="ES"><span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">En el alivio de las necesidades orgánicas se
incluyen la alimentación, higiene, manejo del dolor, movilización, eliminación
de excretas, sondeos, etcétera, todas ellas básicas para la comodidad del niño.
En esta situación, salvo en algunas excepciones, los médicos y las enfermeras experimentan
una serie de profundos sentimientos de solidaridad, compasión y deseo de
ayudar, proteger y evitar el sufrimiento al niño, que es la misión principal de
todos los que integran el equipo sanitario pediátrico, pero al mismo tiempo
experimentan frustración , desencanto e impotencia ante la muerte inminente de
sus pacientes; cuando el niño esta en la fase final o agónica los esfuerzos
para el cuidado en los médicos se desvanecen, no así en las enfermeras, que
continúan sus labores de cuidado siempre y en cualquier situación por límite
que sea; se convierten en verdaderas madres adoptivas de los pequeños que
sufren. En contraste, los médicos jóvenes se desalientan  y muchas veces no saben como actuar, pero el
impacto de desánimo es evidente.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<br /></div>
<div class="MsoBodyText" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"><span lang="ES">Uno de los
aspectos de mayor importancia es el alivio del dolor, aspecto que aún continua
siendo subestimado en los niños; esta premisa fundamental del quehacer médico
debe ser realizada con todos los recursos que se tengan a la mano, incluyendo
fármacos, psicoterapia y radioterapia. Para atender el dolor no deben existir
los horarios rígidos, y en caso de difícil 
control habrá de recurrirse a la Clínica del Dolor. No es posible
entender cómo el manejo del dolor en la población infantil sigue siendo
inadecuado, si una de las metas del médico y del personal involucrado es el
alivio o por lo menos el control del dolor, puesto  que es un principio prioritario de tipo
ético, moral,  y humanitario y un derecho
fundamental del niño enfermo (OMS l985); podemos considerar que nadie, en
especial los niños deben sufrir de dolor en forma innecesaria , una vez que,
hoy en día tenemos los recursos y conocimientos suficientes para obtener
adecuado alivio del dolor en pediatría, últimamente se han desarrollado
técnicas analgésicas más seguras y eficaces para el control efectivo del dolor
en la fase terminal. El control del dolor en los cuidados paliativos tiene una
mayor importancia, ya que se han desarrollado nuevas terapias antineoplásicas
agresivas que prolongan la sobrevida de estos pacientes, con efectos
secundarios importantes, uno de ellos justamente es el dolor.</span><span lang="ES"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoFooter">
<span lang="ES"><span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">

</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoBodyText" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span lang="ES"><span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">Además de existir una serie de técnicas
psicológicas que ofrecen una disminución de la sintomatología que se presenta,
con disminución de la ansiedad, el miedo, la tristeza y la conducta inadecuada
del paciente, que es difícil de entender por parte de la familia, más la
difícil aceptación de la perdida inminente de su hijo, lo que hace a la familia
vulnerable y que puede presentar múltiples conflictos para enfrentar el proceso
de agonía y el duelo. El contar con personal entrenado y con experiencia en
este tipo de condiciones fortalece al equipo interdisciplinario.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span lang="ES"><span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">            La
OMS propone políticas administrativas y de tratamiento ante la problemática del
tratamiento del dolor oncológico en niños: <o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 53.85pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 53.85pt; text-align: justify; text-indent: -25.5pt;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"><span lang="ES">1)<span style="font-size: 7pt; line-height: normal;">           
</span></span><span lang="ES">Un niño con dolor por cáncer, y en etapa paliativa
constituye una emergencia y deberá ser atendido con prontitud.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 1.0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 53.85pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 53.85pt; text-align: justify; text-indent: -25.5pt;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"><span lang="ES">2)<span style="font-size: 7pt; line-height: normal;">           
</span></span><span lang="ES">Debe recibir atención multidisciplinaria en los
cuidados paliativos.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoBodyText" style="line-height: 150%; margin-left: 53.85pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 53.85pt; text-indent: -25.5pt;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"><span lang="ES">3)<span style="font-size: 7pt; line-height: normal;">           
</span></span><span lang="ES">El tratamiento del 
alivio del dolor debe ser asociado a terapias cognitivas, conductuales,
físicas y de apoyo.  <o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 53.85pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 53.85pt; text-align: justify; text-indent: -25.5pt;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"><span lang="ES">4)<span style="font-size: 7pt; line-height: normal;">           
</span></span><span lang="ES">El dolor y la eficacia de su alivio debe ser
evaluado en intervalos regulares durante el transcurso del tratamiento y la
fase terminal.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 1.0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 53.85pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 53.85pt; text-align: justify; text-indent: -25.5pt;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"><span lang="ES">5)<span style="font-size: 7pt; line-height: normal;">           
</span></span><span lang="ES">Cuando sea posible, la causa del dolor debe ser
erradicado e iniciar su tratamiento específico.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 53.85pt; text-align: justify; text-indent: -25.5pt;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"><span lang="ES"><span style="line-height: 24px;">6)</span><span style="font-size: 7pt; line-height: normal;">          </span></span><span lang="ES" style="line-height: 150%;">Procedimientos dolorosos, diagnósticos y
terapéuticos deben ser agresivamente tratados.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 53.85pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 53.85pt; text-align: justify; text-indent: -25.5pt;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"><span lang="ES">7)<span style="font-size: 7pt; line-height: normal;">           
</span></span><span lang="ES">La “escala analgésica de la OMS” debe ser usada
para seleccionar los medicamentos para el alivio del dolor.  <o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 53.85pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 53.85pt; text-align: justify; text-indent: -25.5pt;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"><span lang="ES">8)<span style="font-size: 7pt; line-height: normal;">           
</span></span><span lang="ES">La administración oral de los medicamentos debe
ser usada siempre que sea posible.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 53.85pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 53.85pt; text-align: justify; text-indent: -25.5pt;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"><span lang="ES">9)<span style="font-size: 7pt; line-height: normal;">           
</span></span><span lang="ES">Conceptos erróneos sobre adicción a los opiodes y
abuso de medicamentos deberán ser corregidos.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 53.85pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 53.85pt; text-align: justify; text-indent: -25.5pt;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"><span lang="ES">10)<span style="font-size: 7pt; line-height: normal;">           
</span></span><span lang="ES">La dosis apropiada de opiode, es la dosis que
alivia efectivamente el dolor.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 53.85pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 53.85pt; text-align: justify; text-indent: -25.5pt;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"><span lang="ES">11)<span style="font-size: 7pt; line-height: normal;">           
</span></span><span lang="ES">La dosis analgésica adecuada deben ser
proporcionadas “por horario” esto es en intervalos de tiempo regulares y no con
la base del “en caso necesario” ó “PRN”.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 53.85pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 53.85pt; text-align: justify; text-indent: -25.5pt;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"><span lang="ES">12)<span style="font-size: 7pt; line-height: normal;">           
</span></span><span lang="ES">La dosis analgésica suficiente debe ser indicada
para permitirle al niño un sueño reparador durante la noche.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 53.85pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 53.85pt; text-align: justify; text-indent: -25.5pt;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"><span lang="ES">13)<span style="font-size: 7pt; line-height: normal;">           
</span></span><span lang="ES">Los efectos adversos deberán ser tratados
anticipadamente con agresividad y los resultados de este tratamiento evaluados
regularmente.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; text-align: justify;">
<span lang="ES"><span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">

</span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 53.85pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 53.85pt; text-align: justify; text-indent: -25.5pt;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"><span lang="ES">14)<span style="font-size: 7pt; line-height: normal;">           
</span></span><span lang="ES">Los cuidados paliativos para los niños deben ser
parte de una atención amplia que pretende aliviar sus síntomas físicos y
atender sus necesidades psicológicas, socioculturales y espirituales. Deberá
ser posible proporcionar tales cuidados en su propio hogar, siguiendo el deseo
de la familia y del niño.</span> </span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 53.85pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 53.85pt; text-align: justify; text-indent: -25.5pt;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"><span lang="ES">15)<span style="font-size: 7pt; line-height: normal;">           
</span></span><span lang="ES">El apoyo psicológico es primordial, pues ante esta
situación las reacciones de los niños son diversas, por ejemplo, culpa, enojo,
tristeza y temor, especialmente a ser hospitalizados y perder su espacio de
seguridad de su hogar y a padecer los estudios de diagnóstico y tratamiento
rigurosos. De acuerdo a Piaget, el concepto de muerte es variable en relación
con la edad y sólo después de los doce años se interioriza, se razona y se
comprende el carácter irreversible. Es de capital importancia interactuar
estrechamente con los padres para evitar la sobreprotección y el ocultar de la
información. Los grupos de apoyo integrados por padres que recién han
experimentado la pérdida de un hijo en forma parecida se convierten en un apoyo
invaluable, probablemente uno de los más importantes para quienes confrontan
ahora esta circunstancia, por lo que el impulso de estos grupos en los
hospitales es absolutamente necesario.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 18.0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 18.0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: 53.85pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 53.85pt; text-align: justify; text-indent: -25.5pt;">
<span lang="ES"><span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">

</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span lang="ES"><span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">La comunicación con el paciente y la familia  por parte de todo el equipo sanitario es una
de las situaciones de mayor importancia, por lo que es deseable que la
trabajadora social, el  médico, el
psicólogo, la enfermera  mantengan
uniformidad en la información y comuniquen prudentemente, sin sobreproteger,
pero sin ocultar, ni dar informes rígidos ni herir innecesariamente, tratando
de  dar esperanza siempre. Pero esta
información depende de cada niño y de cada familia. El expresar  informes con ligereza  y en los pasillos como comúnmente ocurre es
absolutamente inapropiado, no concuerda con la filosofía de la unidad de
medicina paliativa y es menester señalar que la información deberá ser otorgada
por el encargado de la unidad y en su caso del paciente.</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">Fuente: INP (Instituto Nacional de Pediatria)</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiSnB-QXTgtbpc6JNURYBvacGYTTD_JycVsqKZcjJWvzuIq-7c9SiNwYAUIIIFGAGcHGfd3WfFRKSOi283FBlqZ1ST9eH2yBP-HLrYoKk0iAhjxigVzZdVg6JYdhvqe5E-ED0CNvLJ4FDwM/s448/CUIDADOS-PALIATIVOS-2013.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="213" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiSnB-QXTgtbpc6JNURYBvacGYTTD_JycVsqKZcjJWvzuIq-7c9SiNwYAUIIIFGAGcHGfd3WfFRKSOi283FBlqZ1ST9eH2yBP-HLrYoKk0iAhjxigVzZdVg6JYdhvqe5E-ED0CNvLJ4FDwM/s320/CUIDADOS-PALIATIVOS-2013.jpg" width="320" /></a></span></div>

CUIDADOS PALIATIVOS

La Organización Mundial de la Salud (OMS) define los Cuidados Paliativos como el cuidado activo y total de los pacientes en el moment...

lunes, julio 01, 2013

Las mejores cinco App, para un enfermer@ 2.0

<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Pocas veces recomiendo artículos, pero esta vez lo voy  a hacer por que esta en especial me pareció super interesante, ojala y a ustedes les guste,  si son enfermer@s geek como yo, les va a gustar.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="post-thumbnail" style="background-color: white; border: 0px; color: #3d5054; float: left; font-family: 'Open Sans', Arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 0; margin: 5px 15px 10px 0px; outline: 0px; padding: 0px; position: relative; vertical-align: baseline;">
<img alt="Las 5 mejores app para enfermer@s" height="260" src="http://blog.diagnostrum.com/wp-content/uploads/et_temp/enfermeras-app-86808_320x260.jpg" style="background-color: transparent; border: 0px; height: auto; margin: 0px; max-width: 100%; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;" width="320" /></div>
<div style="background-color: white; border: 0px; line-height: 24px; outline: 0px; padding: 0px 0px 15px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Según una encuesta hecha por mobi health news el 71 % de las enfermer@s en EE.UU usan Smarphones en su trabajo diario y el 66 % durante sus estudios de enfermería.</span></div>
<div style="background-color: white; border: 0px; line-height: 24px; outline: 0px; padding: 0px 0px 15px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Por lo tanto la influencia de las app móviles en la profesión es importante. Por eso hemos querido elaborar una lista con las (en nuestra opinión) 5 mejores app para enfermer@s.</span></div>
<div style="background-color: white; border: 0px; line-height: 24px; outline: 0px; padding: 0px 0px 15px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="background-color: white; border: 0px; line-height: 24px; outline: 0px; padding: 0px 0px 15px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; letter-spacing: -2px; line-height: 1em;"><br /></span></div>
<div style="background-color: white; border: 0px; line-height: 24px; outline: 0px; padding: 0px 0px 15px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; letter-spacing: -2px; line-height: 1em;">1.<span style="font-size: large;"> </span></span><a href="http://www.voalte.com/" style="background-color: transparent; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; letter-spacing: -2px; line-height: 1em; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;"><span style="font-size: large;">Voalte</span></a></div>
<div style="background-color: white; border: 0px; line-height: 24px; outline: 0px; padding: 0px 0px 15px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Esta aplicación está lista para convertirse en una de las aplicaciones más importantes que actualmente puede tener una enfermer@ en su smartphone. La App de Voalte ofrece llamadas de voz de alta definición, alarmas de cuidados críticos y características de texto basadas en presencias y está diseñado para ser utilizado por la enfermer@ . Además, esta aplicación ha incluido la información de consulta médica gracias a la asociación, que recientemente anunció, con Epócrates.<b id="docs-internal-guid-713ace28-fe72-6d40-7832-b6dabde3353f" style="background-color: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"> </b>La lista de clientes actuales  es impresionante: Massechusetts Hospital General, Cedar-Sinai de Los Ángeles, (ambos participaron en los ensayos de Voalte) Nebraska Medical Center, Texas Niños, Heartland Health, Hospital Huntington, y Sarasota Memorial, de la Infancia de Chicago, Universidad de Iowa, entre otros.</span></div>
<h1 style="background-color: white; border: 0px; letter-spacing: -2px; line-height: 1em; margin: 15px 0px 10px; outline: 0px; padding: 0px 0px 5px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: large;">2. <a href="http://www.epocrates.com/mobile/iphone/rx" style="background-color: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">Epocrates Fx</a></span></h1>
<div style="background-color: white; border: 0px; line-height: 24px; outline: 0px; padding: 0px 0px 15px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">App que las enfermer@s pueden usar para obtener información sobre medicamentos, también tiene una base de datos de la enfermedad, el identificador de la píldora, guía de interacción de medicamentos, análisis de laboratorio de referencia y guía de las enfermedades infecciosas.</span></div>
<div style="background-color: white; border: 0px; line-height: 24px; outline: 0px; padding: 0px 0px 15px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: large;"><span style="letter-spacing: -2px; line-height: 1em; text-align: center;">3. </span><a href="http://youtu.be/-9TbEGUv_I0" style="background-color: transparent; border: 0px; letter-spacing: -2px; line-height: 1em; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: center; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">Nursing Central</a></span></div>
<div style="background-color: white; border: 0px; line-height: 24px; outline: 0px; padding: 0px 0px 15px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">La solución Móvil y Web Premier para las enfermer@s. Nursing Central ayuda a las enfermer@s y los estudiantes a encontrar información detallada sobre enfermedades, exámenes, medicamentos, y procedimientos. En el momento que les surge una pregunta, puede consultar la base de datos de actualización automática de los 5.000 medicamentos, encontrar una definición en el diccionario con más de 60.000 entradas, interpretar cientos de laboratorio y pruebas de diagnóstico, y consultar la información más reciente sobre la enfermedad. También puede mantenerse al día con sus revistas de enfermería favoritas con tablas de contenido, citas y resúmenes entregados directamente a su dispositivo.</span></div>
<h1 style="background-color: white; border: 0px; letter-spacing: -2px; line-height: 1em; margin: 15px 0px 10px; outline: 0px; padding: 0px 0px 5px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: large;">4. <a href="http://https//itunes.apple.com/us/app/medcalc-medical-calculator/id299470331?mt=8" style="background-color: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">MedCalc</a></span></h1>
<div style="background-color: white; border: 0px; line-height: 24px; outline: 0px; padding: 0px 0px 15px; vertical-align: baseline;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">MedCalc le da fácil acceso a complicadas fórmulas médicas, resultados, escalas y clasificaciones. Cada fórmula ha sido individualmente diseñada y optimizada para la pantalla pequeña del iPhone.</span></div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span><br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">También tiene una calculadora médica gratuita.</span></div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">
</span><br />
<h1 style="background-color: white; border: 0px; letter-spacing: -2px; line-height: 1em; margin: 15px 0px 10px; outline: 0px; padding: 0px 0px 5px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="font-size: large;">5. <a href="https://itunes.apple.com/us/app/perfect-ob-wheel/id293656711?mt=8" style="background-color: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">OB Wheel</a>  </span><a href="http://https//itunes.apple.com/us/app/medcalc-medical-calculator/id299470331?mt=8" style="background-color: transparent; border: 0px; font-size: medium; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;"><br /></a></span></h1>
<div style="background-color: white; border: 0px; line-height: 24px; outline: 0px; padding: 0px 0px 15px; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Una calculadora rápida para determinar la edad gestacional y el EDC. Sencillo, rápido, sin embargo, más profunda que cualquier otra rueda de embarazo disponible para el iPhone, Perfect OB Wheel es mejor que sólo un reemplazo de la rueda de papel de toda la vida.</span></div>
<div style="border: 0px; outline: 0px; padding: 0px 0px 15px; vertical-align: baseline;">
<span style="background-color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 24px;">Fuente: </span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">blog.diagnostrum.com</span></div>

Las mejores cinco App, para un enfermer@ 2.0

Pocas veces recomiendo artículos, pero esta vez lo voy a hacer por que esta en especial me pareció super interesante, ojala y a ustedes le...

martes, junio 25, 2013

ANDROPAUSIA

<br />
<div class="MsoNormal" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; text-align: justify;">
<img src="data:image/jpeg;base64,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" /></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span lang="ES-TRAD"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> </span></span></b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align: justify;">Es la declinación gradual y progresiva
de las funciones orgánicas y psicológicas del hombre. Algunos autores denominan
a esta involución gradual, climaterio masculino. Su evolución y manifestaciones
son variables entre individuos.</span></div>
<div class="MsoBodyText" style="text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Los sexólogos Masters y Johnson han
descrito los factores fisiológicos y psicológicos de la involución sexual del
hombre:<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></span></div>
<ul style="margin-top: 0cm;" type="disc">
<li class="MsoNormal" style="mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><span lang="ES-TRAD"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Preocupación económica.<o:p></o:p></span></span></li>
<li class="MsoNormal" style="mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><span lang="ES-TRAD"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Monotonía de la relación sexual.<o:p></o:p></span></span></li>
<li class="MsoNormal" style="mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><span lang="ES-TRAD"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Fatiga física o mental.<o:p></o:p></span></span></li>
<li class="MsoNormal" style="mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><span lang="ES-TRAD"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Exceso de comida o bebida.<o:p></o:p></span></span></li>
<li class="MsoNormal" style="mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><span lang="ES-TRAD"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Enfermedades físicas o mentales.<o:p></o:p></span></span></li>
<li class="MsoNormal" style="mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-align: justify;"><span lang="ES-TRAD"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Temor a la impotencia.<o:p></o:p></span></span></li>
</ul>
<div class="MsoBodyText" style="text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Muchas parejas experimentan en esta
etapa un cambio positivo en sus relaciones sexuales, porque la mujer ha perdido
el miedo del embarazo por la llegada de la menopausia y la vejez se retrasa
cada vez más, y el hombre porque no tiene experiencia también  modifica esa urgencia de sexo.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoBodyText" style="text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoBodyText2" style="text-align: justify;">
<span lang="ES-TRAD"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">“Sentir y vivir el placer sexual es
posible siempre, pero para ello, como en todo, hay que trabajarlo”.<o:p></o:p></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>

ANDROPAUSIA

Es la declinación gradual y progresiva de las funciones orgánicas y psicológicas del hombre. Algunos autores denominan a esta involuc...

lunes, junio 17, 2013

MENOPAUSIA

<br />
<div style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><img height="288" src="http://www.menopausiaweb.com/fotos/menopausia_diagnostico.jpg" width="320" /></span></div>
<br />
<b><div style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Concepto</span></b></div>
</b><div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Cese definitivo de la menstruación en la que queda marcada por la pérdida de la función ovárica. Se exterioriza por una amenorrea fisiológica permanente. La edad de su aparición es diversa, pero oscila entre 45-55 años. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Antes de los 40 años la menopausia precoz. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Después de los 58 años la menopausia tardía. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<b><div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b><br /></b></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b><br /></b></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b><br /></b></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b><br /></b></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>Factores que influyen en la edad de la menopausia:</b> </span></div>
</b><ul>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Herencia familiar. </span></li>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Tipo de alimentación. </span></li>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Hábitos tóxicos. </span></li>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Edad de la menarquia. </span></li>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Pariedad (número de hijos). </span></li>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Toma de anovulatorios. </span></li>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Obesidad y enfermedades graves. </span></li>
</ul>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<b><div style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Menopausia artificial.</span></b></div>
</b><div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Menopausia provocada por intervenciones quirúrgicas como: </span></div>
<div>
<ol>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Histerectomía: puede ser: </span></li>
</ol>
<ul>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Total: extracción del útero, ovarios y trompas. </span></li>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Parcial: respeta los ovarios (así continua la función de los estrógenos). </span></li>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Ooforectomía bilateral: extracción de los ovarios. </span></li>
</ul>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">2. Radioterapia o quimioterapia ovárica: provoca esterilidad. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<b><div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>Climaterio</b>.</span></div>
</b><div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Abarca todo un periodo de la vida del hombre y de la mujer en el que se produce una involución gradual y progresiva de las funciones orgánicas y psicológicas. Es un proceso fisiológico normal, pero de difícil adaptación y aceptación de ambos sexos.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">En la mujer abarca un amplio periodo anterior y posterior a la menopausia (2-9 años). En el hombre es más difícil de establecer los periodos del climaterio, denominado por algunos autores como andropausia.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<ul>
<li style="text-align: justify;"><b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Estadíos del climaterio:</span></b></li>
</ul>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">             - Premenopausia: se caracteriza clínicamente por alteraciones de la menstruación que afectan a su ritmo, intensidad y duración. El paulatino descanso hormonal hasta el cese de la producción ovárica de estrógenos, puede producir la más variada sintomatología, tanto en las áreas psíquicas como en las somáticas: sofocos, sudores, palpitaciones, cefaleas, obesidad, nerviosismo, insomnio, pérdida de memoria, cambios de humor y tendencia a la depresión e irritabilidad.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">             - Perimenopausia: alrededor de la menopausia, es la transición del periodo fértil al no fértil. Esta etapa es el núcleo del climaterio porque abarca el final de la premenopausia y el principio de la menopausia. Para asegurar que la mujer ha entrado en la menopausia debe transcurrir 1 año de amenorrea. La sintomatología es la siguiente: sequedad y pérdida de elasticidad vaginal, sintomatología urinaria, prolapso uterino (el útero sale al exterior).</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
</div>
<div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">             - Postmenopausia: periodo posterior a la desaparición de las menstruaciones, desde que empezó la menopausia. Los problemas que pueden aparecer son:</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">                            - <b>Osteoporosis:</b> pérdida de masa ósea, es la consecuencia más grave que puede derivarse de la falta de estrógenos (deprivación estrogénica). Autocuidados: es imprescindible que la mujer aporte una ingesta de calcio y vitamina D a su dieta, además de realizar ejercicio moderado al aire libre y en horas de luz solar para sintetizarla.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">                            <b>- Artromialgias:</b> dolores articulares y musculares que nunca deben relacionarse con la osteoporosis, pues ésta no es dolorosa. Autocuidados: ejercicio físico, relajación, masajes, evitar el café y las bebidas excitantes (indirectamente excitan el foco irritativo del dolor).</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">                           <b>- Insomnio:</b> puede aparecer junto con depresión, sofocación y cambios que se producen en la vida (jubilación, cambios económicos...). Autocuidados: ejercicios de relajación, hábitos regulares para dormir, fitoterapia (infusiones).</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
</div>
<div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">                      <b>    - Cambios psicológicos:</b> acompañados de problemas de adaptación a las nuevas situaciones (viudedad, trabajo, separación...), que, erróneamente, se atribuyen a la menopausia. Si no se valoran las causas, difícilmente podemos mejorar sus consecuencias. Autocuidados: reforzar la autoestima para mejorar la capacidad de adaptación, hacer proyectos de futuro, participar en la vida social, ejercicios de relajación y memoria, utilización de una agenda, tomar alimentos con vitamina B6 (pan integral, nueces, carne...) y fitoterapia.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">                         - <b>Dislipemia: disfunción</b> o trastorno de las grasas en sangre (colesterol). Autocuidados: dieta mediterránea, beber abundante agua (aproximadamente 2l/día), practicar ejercicio físico.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">                        <b> - Sobrepeso y obesidad:</b> tendencia natural a aumentar de peso, en especial el volumen abdominal. Estas grasas aportan estrógenos, no así en mujeres delgadas. Autocuidados: dieta personalizada con IMC y gasto energético diario.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<b><div style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Tratamiento hormonal sustituivo.</span></b></div>
</b><div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Este tratamiento incluye estrógenos solos o bien junto con progesterona, para aquellas mujeres que no lo tienen contraindicado su uso. Además no se aconseja emplear en HTA, problemas cardiovasculares...</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<b><div style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Otras terapias alternativas.</span></b></div>
</b><div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Útil para aquellas mujeres que no pueden o no quieren usar el tratamiento anterior, y son:</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<ul>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">·         Fitoterapia: plantas medicinales.</span></li>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">·         Homeopatía: remedios capaces de producir la enfermedad provocando el efecto vacuna.</span></li>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">·         Hidroterapia: balneario.</span></li>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">·         Masajes terapéuticos.</span></li>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">·         Yoga: meditación, relajación mental y física.</span></li>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Acupuntura.</span></li>
</ul>
</div>

MENOPAUSIA

Concepto Cese definitivo de la menstruación en la que queda marcada por la pérdida de la función ovárica. Se exterioriza por una amen...

viernes, junio 14, 2013

ALTERACIONES DEL CICLO MENSTRUAL

<br />
<div style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;">
<img alt="Resultado de imagen para ALTERACIONES DEL CICLO MENSTRUAL blogspot" src="https://encrypted-tbn1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQxcrVyc5X2jWLoPKW0n1gOa-K34t6xAl2HbQQelXb6MoLv0X4O" /></div>
<br />
<div style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;">
</div>
<b style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">1.  Hemorragias uterinas.</b><br />
<br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Son pérdidas hemáticas anormales; hay 2 tipos:</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>Cíclicas: </b>se corresponden con la menstruación, y son:</span><br />
<ul>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Hipermenorrea o menorragia: cantidad excesiva o duración superior.</span></li>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Polimenorrea: menstruación muy frecuente y con ciclos muy breves (< 21 días).</span></li>
</ul>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>Acíclicas: </b>no tienen relación con la menstruación, y son:</span><br />
<div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span><br />
<ul><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">
<li>Metrorragia: hemorragia de forma continua e irregular y de intensidad variable.</li>
<li>Pérdida intermenstrual: hemorragia entre 2 menstruaciones; si la pérdida es escasa se denomina goteo intermenstrual o spotting.</li>
<li>Causas de las acíclicas:</li>
</span></ul>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">
</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">1.     Enfermedades generales: alteraciones de la coagulación, cardiopatías descompensadas, HTA, cirrosis...<br /><br />2.    Tumores malignos o benignos del aparato reproductor.<br /><br />3.    Endometriosis (tejido endometrial fuera de la cavidad uterina).<br /><br />4.    Inflamaciones pélvicas.<br /><br />5.    DIU.<br /><br />6.    Disfunciones de la regulación neuro-hormonal.<br /><br />2.    Dismenorrea.<br /><br />Menstruación dolorosa, es el dolor pélvico o lumbar que acompaña a las reglas o las precede. Es la alteración que ocurre con más frecuencia en ginecología.<br /><br />Desde el punto de vista clínico se divide en:<br /><br /><b><i>1.     Dismenorrea primaria:</i> </b>suele aparecer después de las primeras reglas, generalmente en mujeres lt; 20 años. Generalmente coinciden con ciclos ovulatorios o cuando hay un endometrio secretor.<br /><br /><b>Causas</b>: factores hormonales (presencia de progesterona y de un endometrio secretor).</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>Signos asociados:</b> náuseas, vómitos, diarrea...</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /><br /><b><i>2.    Dismenorrea secundaria:</i></b> si existe una patología orgánica pélvica o está asociada a ella.<br /><br /><b>Causas:</b> endometriosis, estenosis del cuello uterino, DIU, procesos infecciosos.</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>Manifestaciones clínicas:</b> dolor pélvico o lumbar que se puede irradiar a MMII. El dolor puede presentarse 1-2 días antes o simultáneamente a la menstruación.</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /><br /><b>Tratamiento</b>: el objetivo es reducir el espasmo intenso del útero para evitar la incapacidad repetida. Si la dismenorrea se produce todos los meses, puede ser un factor desencadenante de angustia. Tratamiento farmacológico: anticonceptivos hormonales combinado (estrógenos y progesterona), ibuprofeno, naproxen..., masajes abdominales, calor local...<br /><br /><b><i>3. Tensión premenstrual.</i></b><br /><br />Trastornos que aparecen en los días previos (5-7) a la menstruación y desaparecen con ella. Suele aparecer también con los ciclos ovulatorios. <br />Manifestaciones clínicas: cefalea, alteraciones emocionales, estados depresivos, inestabilidad, retención de líquido, edemas en MMII, dolor abdominal, > mamas... <br />Tratamiento: dieta hiposódica, relajación, tranquilizantes, sedantes... <br /><br /><b><i>4. Amenorrea.</i></b><br /><br />Ausencia o cese de la menstruación que acompaña a una serie de trastornos.<br /><br />En la vida de la mujer existen periodos en los que la ausencia menstrual es fisiológica, como en las etapas anteriores a la menarquia (primera regla), en la menopausia, embarazo y lactancia. Se clasifica en: <br /><b>Amenorrea primaria</b>: cuando, superado los 18 años, no aparece regla; generalmente por causas genéticas. <br /><b>Amenorrea secundaria</b>: ausencia de regla durante un periodo > 3 meses después de un periodo de regla; por causas adquiridas (se cree que el embarazo es la causa más frecuente). <br /><br /> </span></div>

ALTERACIONES DEL CICLO MENSTRUAL

1. Hemorragias uterinas. Son pérdidas hemáticas anormales; hay 2 tipos: Cíclicas: se corresponden con la menstruación, y son: H...

miércoles, junio 12, 2013

Examen de gabinete en pacientes neurológicos (Parte 1)

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