El Blog De La Enfermera

TRASLADO DEL PACIENTE A OTRO SERVICIO

<div class="separator" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; text-align: justify;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEiiZD3KA_C7rOPA_R4_APPwjwzQF5lfYXWK31bRq9y6CbbIktUzPIK66ImfNwdEroMXcEEB4sTE3dOr01hZOM_O3pk9cx8MT6ygd70lmBItcf8ZSeQeTc5WcwybqI-iiZNd80lSTCPDfHcW6OW8x_Po2TfjcbdloTt4YetPqd9C2UjQtwtFU5yMs1FO" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="" data-original-height="200" data-original-width="113" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEiiZD3KA_C7rOPA_R4_APPwjwzQF5lfYXWK31bRq9y6CbbIktUzPIK66ImfNwdEroMXcEEB4sTE3dOr01hZOM_O3pk9cx8MT6ygd70lmBItcf8ZSeQeTc5WcwybqI-iiZNd80lSTCPDfHcW6OW8x_Po2TfjcbdloTt4YetPqd9C2UjQtwtFU5yMs1FO" width="136" /></a></div><div style="text-align: justify;">Definición:</div>

Es el cambio del paciente de un servicio a otro, esta puede
darse por indicación médica, por alta de una especialidad, diagnostico, etc.<o:p></o:p>

Objetivos:<o:p></o:p>

- Trasladar al paciente con su historia clínica y
medicamentos.<o:p></o:p>

- Brindar atención de salud durante su traslado de acuerdo a
necesidad del paciente.<o:p></o:p>

Entradas ( insumos que alimentan el proceso):<o:p></o:p>

- Paciente.<o:p></o:p>

- Indicaciones médicas escritas de traslado de servicio.<o:p></o:p>

- Historia clínica, kárdex de enfermería actualizado y
medicamentos.<o:p></o:p>

- Unidad disponible en el servicio al que se va transferir.<o:p></o:p>

Actividades del procedimiento:<o:p></o:p>

Licenciada en enfermería<o:p></o:p>

1. Comunicar al servicio al que se va trasladar, para la
preparación de su unidad.<o:p></o:p>

2. Comunicar al paciente y familia sobre su traslado de
acuerdo a indicación médica.<o:p></o:p>

3. Informar a la licenciada responsable del otro servicio
sobre el diagnóstico médico, tratamiento, cuidados de<o:p></o:p>

enfermería, exámenes de laboratorio, de gabinete y
situaciones importantes en relación a su enfermedad.<o:p></o:p>

4. Coordinar con la licenciada responsable del servicio
antes de trasladar al paciente.<o:p></o:p>

Auxiliar de enfermería<o:p></o:p>

1. Verificar drenajes, sondas y otros antes del traslado al
paciente a otra unidad colocar en el trípode la solución<o:p></o:p>

de base para que continúe con el ritmo de perfusión.<o:p></o:p>

2. Preparar y acompañar al paciente.<o:p></o:p>

3. Registrar en las notas de enfermería sobre el traslado y
condiciones en las que se dejó al paciente.<o:p></o:p>

4. Entregar al personal de enfermería la historia clínica,
carpeta amarilla, rayos x, medicamentos, etc.<o:p></o:p>

5. Registrar el traslado en el libro de ingresos y egresos
del servicio (hacer firmar).<o:p></o:p>

6. Disponer la pieza para su desinfección terminal, previo
recojo de la ropa de cama, material utilizado, etc.<o:p></o:p>

7. Equipar la unidad para el ingreso de otro paciente.<o:p></o:p>

Recomendaciones<o:p></o:p>

- Valorar el estado general del paciente antes del traslado.<o:p></o:p>

Salida ( Bienes o salidas finales):<o:p></o:p>

- Paciente hospitalizado.<o:p></o:p>Fuente: Manual de Procesos y Procedimientos Básico de Enfermería-CPS.

TRASLADO DEL PACIENTE A OTRO SERVICIO

Definición: Es el cambio del paciente de un servicio a otro, esta puede darse por indicación médica, por alta de una especialidad, diagnos...

domingo, mayo 28, 2023

VALORACIÓN DE ENFERMERÍA AL INGRESO

OBJETIVOS Identificar las necesidades de cuidados del paciente según modelo de V.H., para iniciar el Plan de
Cuidados individualizado, y en especial aquellos que requieran cuidados avanzados por su dependencia y/o riesgo (caídas, deterioro, malnutrición,... ). PERSONAL - Enfermero- Auxiliar de enfermería.  MATERIAL · Hoja de valoración inicial de Enfermería del Hospital. · Impreso de petición de dietas a cocinas. · Impreso de petición de medicamentos a farmacia. · Registros de enfermería. PROCEDIMIENTO· Se asignará enfermera referente al ingreso del paciente según algoritmo de asignación de la unidad. · Preparar la relación terapéutica para la entrevista y realizarla con clima de confianza y calidez, con
conductas generadoras de empatía. · Preservar su intimidad, privacidad y confidencialidad. · Debe ser aceptado por el paciente y reafirmado en los problemas de salud. · Explicar al paciente el objetivo, dirigiéndonos a él por su nombre, y nuestro papel. · Recoger los datos ordenadamente para poder transferir información. · Transferir la información al registro en las primeras 24 horas identificando los problemas de salud más
relevantes para el paciente. · Cursar las copias de los impresos de petición en el primer turno pautados. · Pautar los cuidados según los problemas detectados en el registro adecuado. · Pautar la medicación prescrita en el registro adecuado. · Pautar la alimentación, si procede, en el registro adecuado.CRITERIOS DE CALIDAD Todo paciente ingresado con más de 5 días de ingreso estandarizado por GDR
tendrá realizada la valoración. Indicador: nº de ingresos con GDR> 5 DÍAS de ingreso/nº de valoraciones. Standard: 80%.
Auditado: 20 historias con GDR de más de 5 días de ingreso. BIBLIOGRAFIA· Dirección de enfermería del Hospital Universitario Reina Sofía. Manual de procedimientos. Córdoba
2007. Pág. 26-27. · MacCloskey Dochterman Joanne, Bulecheck Gloria M. Clasificación de Intervenciones de Enfermería
(NIC) 4ª Ed. Editorial Mosby 2005.
B

VALORACIÓN DE ENFERMERÍA AL INGRESO

OBJETIVOS Identificar las necesidades de cuidados del paciente según modelo de V.H., para iniciar el Plan de Cuidados individualizado, y en...

jueves, abril 06, 2023

HISTORIA CLINICA

<div><div class="separator" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEjDNXaUPf4X0iAJ1SzNCcfjrMJMG3A-W-MVkY66UhyE-Kx6jd20FB7Tal67AVclImiMpJOrNxssNAq8MZLappMxkzJUJo5FP0ZbYf-ISeTNeDbGS3L0Qdg5kabbLPenglsNfP_DBNR2-wm-ZJkYVbaoZAA7fx22OAJDpgLYINI51ZoKwDmVNuQd0ii9" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="" data-original-height="222" data-original-width="290" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEjDNXaUPf4X0iAJ1SzNCcfjrMJMG3A-W-MVkY66UhyE-Kx6jd20FB7Tal67AVclImiMpJOrNxssNAq8MZLappMxkzJUJo5FP0ZbYf-ISeTNeDbGS3L0Qdg5kabbLPenglsNfP_DBNR2-wm-ZJkYVbaoZAA7fx22OAJDpgLYINI51ZoKwDmVNuQd0ii9" width="314" /></a></div> ■  Datos
biográficos: Registre nombre del paciente, edad, fecha de nacimiento, género, raza, grupo étnico,
nacionalidad, religión, estado civil, hijos, nivel educa-
tivo, actividad y pautas de avance.</div>■  Queja
principal (subjetiva): Lo
que el paciente refiere. Analice los síntomas de la queja principal, que no deberá
confundirse con el diagnóstico médico (p. ej., el paciente se queja de náusea y más tarde se diagnostica como infarto del miocar- dio; la queja principal es náusea y se documenta
como tal, aunque
el diagnóstico médico pueda ser MI). ■  Antecedentes
de salud: Registre enfermedades
infantiles, intervenciones qui- rúrgicas,
hospitalizaciones, heridas
graves, problemas médicos,
inmunizaciones y viajes o servicio militar
reciente. ■  Medicamentos: Medicamentos de prescripción que se tomen regularmente, así como los que se tomen sólo cuando es necesario (prn).
Nota: es posible
que estos últimos
no se tomen muy a menudo y estén prontos
a expirar; recuerde
a los pacientes reemplazar los medicamentos que hayan expirado.
Pregunte acerca del consumo de medicinas de venta sin
receta, vitaminas, hierbas y regímenes alternativos, así como sobre drogas
recreativas o alcohol. ■  Alergias: Incluya alergias a fármacos, alimentos, insectos, animales, cambios estacionales, productos
químicos, látex, adhesivos, etc. Trate de diferenciar entre alergia y sensibilidad, pero en caso de duda, mejor peque de cauteloso. Determi-
ne el tipo de reacción
alérgica (comezón, urticaria, disnea, etcétera). ■  Antecedentes familiares: Estado de salud de la familia (padres, hermanos, hijos, tíos y abuelos), así como del cónyuge o la pareja.
Entérese de la edad y causa de muerte de los familiares fallecidos. ■  Antecedentes sociales:
Valore prácticas de higiene y creencias al respecto, día típico, patrones nutricionales y de actividad/ejercicio, actividades recreativas, mas- cotas, pasatiempos, patrones de sueño y reposo, hábitos personales,
patrones de terapia ocupacional,
situación socioeconómica, funciones y relaciones, patrones sexuales, apoyo social y mecanismos para encarar las presiones. ■  Valoración física
(objetiva): Tres tipos de valoración física: ❚ De cabeza a pies: Es la más completa; se valora cada región del cuerpo (p. ej., cabeza y cuello), antes de pasar a la siguiente. ❚ Valoración de sistemas: Más enfocada; se valora cada sistema del organismo (p. ej., cardiovascular) antes
de pasar al siguiente. ❚ Valoración enfocada: La prioridad de la valoración es dictada por la queja
principal del paciente.

HISTORIA CLINICA

■ Datos biográficos: Registre nombre del paciente, edad, fecha de nacimiento, género, raza, grupo étnico, nacionalidad, relig...

viernes, enero 20, 2023

PROCESO: CIRUGIA BILIAR CON ANESTESIA GENERAL

POBLACION DIANA: Pre y post operatorio
en unidad de hospitalizacion (no U.R.P.A./ reanimación)<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="TableNormal" style="border-collapse: collapse; border: none; margin-left: 6.45pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-insideh: .5pt solid black; mso-border-insidev: .5pt solid black; mso-padding-alt: 0cm 0cm 0cm 0cm; mso-table-layout-alt: fixed; mso-yfti-tbllook: 480;">
 <tbody><tr style="height: 18.4pt; mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;">
 <td style="background: rgb(204, 204, 204); border: 1pt solid black; height: 18.4pt; mso-border-alt: solid black .5pt; padding: 0cm; width: 128.25pt;" valign="top" width="171">
 PROBLEMAS<o:p></o:p>
 </td>
 <td style="background: rgb(204, 204, 204); border-left: none; border: 1pt solid black; height: 18.4pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; padding: 0cm; width: 128.5pt;" valign="top" width="171">
 OBJETIVOS<o:p></o:p>
 </td>
 <td style="background: rgb(204, 204, 204); border-left: none; border: 1pt solid black; height: 18.4pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; padding: 0cm; width: 256.75pt;" valign="top" width="342">
 ACTIVIDADES<o:p></o:p>
 </td>
 </tr>
 <tr style="height: 67.9pt; mso-yfti-irow: 1;">
 <td style="border-top: none; border: 1pt solid black; height: 67.9pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm; width: 128.25pt;" valign="top" width="171">
 PRE-OPERATORIO<o:p></o:p>
 Ansiedad r/c ingreso e inter- vencio´n quiru´rgica.<o:p></o:p>
 </td>
 <td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; height: 67.9pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm; width: 128.5pt;" valign="top" width="171">
 Verbalizara´  encontrarse ma´s tranquilo/a antes de la inter- vencio´n.<o:p></o:p>
 Acudira´  a
  quiro´fano  oportu- namente preparado/a.<o:p></o:p>
 </td>
 <td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; height: 67.9pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm; width: 256.75pt;" valign="top" width="342">
 — 
 Aplicar protocolo de acogida.<o:p></o:p>
 —  Aplicar
 protocolo de
 preparacio´n quiru´rgica.<o:p></o:p>
 —  Informar
 de las te´cnicas
 y cuidados a
 realizar.<o:p></o:p>
 <p class="TableParagraph" style="line-height: 95%; margin-bottom: 0cm; margin-left: 17.45pt; margin-right: 5.1pt; margin-top: .15pt; margin: 0.15pt 5.1pt 0cm 17.45pt; mso-list: l8 level1 lfo11; tab-stops: 17.5pt; text-indent: -11.5pt;">—  Informar del tra´nsito quiru´rgico (tiempo en la URPA o rea- nimacio´n).<o:p></o:p>
 —  Ofertar disponibilidad.<o:p></o:p>
 </td>
 </tr>
 <tr style="height: 41.7pt; mso-yfti-irow: 2;">
 <td style="border-top: none; border: 1pt solid black; height: 41.7pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm; width: 128.25pt;" valign="top" width="171">
 POST-OPERATORIO<o:p></o:p>
 Dolor r/c  la
  intervencio´n qui- ru´rgica.<o:p></o:p>
 </td>
 <td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; height: 41.7pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm; width: 128.5pt;" valign="top" width="171">
 Manifestara´  tener menos do- lor
 instauradas las medidas analge´sicas y/o terape´uticas.<o:p></o:p>
 </td>
 <td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; height: 41.7pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm; width: 256.75pt;" valign="top" width="342">
 — 
 Vigilar tipo y caracter´ısticas del dolor c/... horas.<o:p></o:p>
 —  Realizar
 e instruir posturas
 anta´lgicas.<o:p></o:p>
 —  Valorar la eficacia de la analgesia administrada.<o:p></o:p>
 </td>
 </tr>
 <tr style="height: 48.7pt; mso-yfti-irow: 3;">
 <td style="border-top: none; border: 1pt solid black; height: 48.7pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm; width: 128.25pt;" valign="top" width="171">
 Riesgo  de
  broncoaspiracio´n r/c anestesia y vo´mitos.<o:p></o:p>
 </td>
 <td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; height: 48.7pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm; width: 128.5pt;" valign="top" width="171">
 Mantendra´   las
  v´ıas  ae´reas permeables, al alta.<o:p></o:p>
 </td>
 <td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; height: 48.7pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm; width: 256.75pt;" valign="top" width="342">
 <p class="TableParagraph" style="line-height: 95%; margin-bottom: 0cm; margin-left: 17.45pt; margin-right: 4.95pt; margin-top: 4.55pt; margin: 4.55pt 4.95pt 0cm 17.45pt; mso-list: l2 level1 lfo9; tab-stops: 17.5pt; text-indent: -11.5pt;">—  Colocar en  decu´bito
  supino,  cabeza
  ladeada  y
  sin  almo-
 hada.<o:p></o:p>
 —  Vigilar
 coloracio´n de
 piel y
 mucosas.<o:p></o:p>
 —  Estimular
 a la realizacio´n
 de ejercicios respiratorios.<o:p></o:p>
 </td>
 </tr>
 <tr style="height: 38.75pt; mso-yfti-irow: 4;">
 <td style="border-top: none; border: 1pt solid black; height: 38.75pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm; width: 128.25pt;" valign="top" width="171">
 Riesgo de accidente r/c dis- minucio´n  del  nivel
  de  con-
 ciencia.<o:p></o:p>
 </td>
 <td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; height: 38.75pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm; width: 128.5pt;" valign="top" width="171">
 No sufrira´  accidente
 ninguno durante la estancia
 hospita- laria.<o:p></o:p>
 </td>
 <td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; height: 38.75pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm; width: 256.75pt;" valign="top" width="342">
 <p class="TableParagraph" style="line-height: 95%; margin-bottom: 0cm; margin-left: 17.45pt; margin-right: 5.0pt; margin-top: 4.55pt; margin: 4.55pt 5pt 0cm 17.45pt; mso-list: l9 level1 lfo8; tab-stops: 17.5pt; text-indent: -11.5pt;">—  Valorar nivel de conciencia: somnolencia, confusio´n, orien-
 tacio´n, respuesta
 a est´ımulos.<o:p></o:p>
 —  Aplicar
 protocolo de
 prevencio´n de
 accidentes.<o:p></o:p>
 </td>
 </tr>
 <tr style="height: 88.55pt; mso-yfti-irow: 5;">
 <td style="border-top: none; border: 1pt solid black; height: 88.55pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm; width: 128.25pt;" valign="top" width="171">
 Complicacio´n:
 hemorragia.<o:p></o:p>
 </td>
 <td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; height: 88.55pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm; width: 128.5pt;" valign="top" width="171">
 Vigilar signos y s´ıntomas de hemorragia.<o:p></o:p>
 </td>
 <td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; height: 88.55pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm; width: 256.75pt;" valign="top" width="342">
 — 
 Tomar y registrar constantes c/... horas.<o:p></o:p>
 —  Vigilar
 apo´sito quiru´rgico.<o:p></o:p>
 —  Vigilar la cantidad y caracter´ısticas de los drenados:<o:p></o:p>
 —  Pen-Rose medir c/... horas.<o:p></o:p>
 —  Kher medir
 c/... horas.<o:p></o:p>
 <p class="TableParagraph" style="line-height: 95%; margin-bottom: 0cm; margin-left: 17.45pt; margin-right: 4.9pt; margin-top: .15pt; margin: 0.15pt 4.9pt 0cm 17.45pt; mso-list: l0 level1 lfo7; tab-stops: 17.5pt; text-align: justify; text-indent: -11.5pt;">—  Valorar la aparicio´n de signos y s´ıntomas de hemorragia:
 palidez, sudoracio´n profusa, taquicardia, etc. En presencia de signos/s´ıntomas, avisar al me´dico y registrar.<o:p></o:p>
 </td>
 </tr>
 <tr style="height: 58.65pt; mso-yfti-irow: 6;">
 <td style="border-top: none; border: 1pt solid black; height: 58.65pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm; width: 128.25pt;" valign="top" width="171">
 Complicacio´n:
 tromboflebitis.<o:p></o:p>
 </td>
 <td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; height: 58.65pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm; width: 128.5pt;" valign="top" width="171">
 Vigilar signos y s´ıntomas de tromboflebitis.<o:p></o:p>
 </td>
 <td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; height: 58.65pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm; width: 256.75pt;" valign="top" width="342">
 <p class="TableParagraph" style="line-height: 95%; margin-bottom: 0cm; margin-left: 17.45pt; margin-right: 5.0pt; margin-top: 4.55pt; margin: 4.55pt 5pt 0cm 17.45pt; mso-list: l5 level1 lfo6; tab-stops: 17.5pt; text-align: justify; text-indent: -11.5pt;">—  Valorar
 s´ıntomas y signos de tromboflebitis: dolor en pan- torrillas, enrojecimiento, aumento de temperatura cuta´nea, pulsos perife´ricos ausentes y presentes, etc.<o:p></o:p>
 <p class="TableParagraph" style="line-height: 95%; margin-bottom: 0cm; margin-left: 17.45pt; margin-right: 5.05pt; margin-top: .05pt; margin: 0.05pt 5.05pt 0cm 17.45pt; mso-list: l5 level1 lfo6; tab-stops: 17.5pt; text-align: justify; text-indent: -11.5pt;">—  Realizar movilizacio´n precoz de extremidades segu´n pro- tocolo.<o:p></o:p>
 </td>
 </tr>
 <tr style="height: 28.75pt; mso-yfti-irow: 7;">
 <td style="border-top: none; border: 1pt solid black; height: 28.75pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm; width: 128.25pt;" valign="top" width="171">
 Complicacio´n:         embolismo pulmonar.<o:p></o:p>
 </td>
 <td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; height: 28.75pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm; width: 128.5pt;" valign="top" width="171">
 Vigilar signos
 y s´ıntomas de embolismo pulmonar.<o:p></o:p>
 </td>
 <td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; height: 28.75pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm; width: 256.75pt;" valign="top" width="342">
 —
 Valorar signos y s´ıntomas de embolismo pulmonar: disnea, dolor subesternal su´bito severo, taquipnea, etc.<o:p></o:p>
 </td>
 </tr>
 <tr style="height: 68.6pt; mso-yfti-irow: 8;">
 <td style="border-top: none; border: 1pt solid black; height: 68.6pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm; width: 128.25pt;" valign="top" width="171">
 Complicacio´n:      desequilibrio hidroelectrol´ıtico.<o:p></o:p>
 </td>
 <td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; height: 68.6pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm; width: 128.5pt;" valign="top" width="171">
 Vigilar signos y s´ıntomas de desequilibrio hidroelectrol´ıti- co.<o:p></o:p>
 </td>
 <td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; height: 68.6pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm; width: 256.75pt;" valign="top" width="342">
 — 
 Medir diuresis c/... horas.<o:p></o:p>
 —  Control
 de aspiracio´n
 c/... horas,
 si procede.<o:p></o:p>
 —  Control
 de´bito drenajes
 c/... horas.<o:p></o:p>
 <p class="TableParagraph" style="line-height: 95%; margin-bottom: 0cm; margin-left: 17.45pt; margin-right: 4.95pt; margin-top: .15pt; margin: 0.15pt 4.95pt 0cm 17.45pt; mso-list: l4 level1 lfo5; tab-stops: 17.5pt; text-align: justify; text-indent: -11.5pt;">—  Valorar signos y s´ıntomas de desequilibrio hidroelectrol´ıti- co: deshidratacio´n, calambres, hipotensio´n,
 variacio´n en el nivel
 de conciencia, etc.<o:p></o:p>
 </td>
 </tr>
 <tr style="height: 48.7pt; mso-yfti-irow: 9;">
 <td style="border-top: none; border: 1pt solid black; height: 48.7pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm; width: 128.25pt;" valign="top" width="171">
 Complicacio´n:
 ı´leo paral´ıtico.<o:p></o:p>
 </td>
 <td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; height: 48.7pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm; width: 128.5pt;" valign="top" width="171">
 Detectar precozmente signos
 y s´ıntomas de ileo paral´ıtico.<o:p></o:p>
 </td>
 <td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; height: 48.7pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm; width: 256.75pt;" valign="top" width="342">
 <p class="TableParagraph" style="line-height: 95%; margin-bottom: 0cm; margin-left: 17.45pt; margin-right: 4.95pt; margin-top: 4.55pt; margin: 4.55pt 4.95pt 0cm 17.45pt; mso-list: l3 level1 lfo4; tab-stops: 17.5pt; text-indent: -11.5pt;">—  Valorar sonidos
 intestinales disminuidos y ausentes, sen-
 sibilidad, distensio´n abdominal, vo´mitos, etc.<o:p></o:p>
 <p class="TableParagraph" style="line-height: 95%; margin-bottom: 0cm; margin-left: 17.45pt; margin-right: 5.05pt; margin-top: .05pt; margin: 0.05pt 5.05pt 0cm 17.45pt; mso-list: l3 level1 lfo4; tab-stops: 17.5pt; text-indent: -11.5pt;">—  Limitar
 la ingesta de l´ıquidos hasta
 que se reanude el pe- ristaltismo.<o:p></o:p>
 </td>
 </tr>
 <tr style="height: 58.65pt; mso-yfti-irow: 10;">
 <td style="border-top: none; border: 1pt solid black; height: 58.65pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm; width: 128.25pt;" valign="top" width="171">
 Riesgo  de
  retencio´n  urinaria r/c anestesia y reposo.<o:p></o:p>
 </td>
 <td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; height: 58.65pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm; width: 128.5pt;" valign="top" width="171">
 No  estara´  ma´s  de
  ...  horas sin orinar tras la intervencio´n.<o:p></o:p>
 </td>
 <td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; height: 58.65pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm; width: 256.75pt;" valign="top" width="342">
 — 
 Controlar y
 anotar la
 primera miccio´n.<o:p></o:p>
 <p class="TableParagraph" style="line-height: 95%; margin-bottom: 0cm; margin-left: 17.45pt; margin-right: 5.15pt; margin-top: .15pt; margin: 0.15pt 5.15pt 0cm 17.45pt; mso-list: l1 level1 lfo3; tab-stops: 17.5pt; text-indent: -11.5pt;">—  Valorar signos y s´ıntomas de retencio´n urinaria: globo ve- sical, dolor, etc.<o:p></o:p>
 —  Aplicar
 medidas de
 ayuda para
 fomentar la
 miccio´n.<o:p></o:p>
 —  Aplicar protocolo de sondaje vesical evacuador, si precisa.<o:p></o:p>
 </td>
 </tr>
 <tr style="height: 58.65pt; mso-yfti-irow: 11;">
 <td style="border-top: none; border: 1pt solid black; height: 58.65pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm; width: 128.25pt;" valign="top" width="171">
 <p class="TableParagraph" style="line-height: 95%; margin-bottom: 0cm; margin-left: 5.7pt; margin-right: 5.35pt; margin-top: 4.55pt; margin: 4.55pt 5.35pt 0cm 5.7pt; text-align: justify; text-indent: -0.05pt;">Riesgo  de  infeccio´n
  r/c  v´ıas venosas,  herida
  quiru´rgica  y cate´teres.<o:p></o:p>
 </td>
 <td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; height: 58.65pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm; width: 128.5pt;" valign="top" width="171">
 No  presentara´  signos  y
  s´ın- tomas de infeccio´n, al alta.<o:p></o:p>
 </td>
 <td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; height: 58.65pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm; width: 256.75pt;" valign="top" width="342">
 <p class="TableParagraph" style="line-height: 95%; margin-bottom: 0cm; margin-left: 17.45pt; margin-right: 5.1pt; margin-top: 4.55pt; margin: 4.55pt 5.1pt 0cm 17.45pt; mso-list: l7 level1 lfo2; tab-stops: 17.5pt; text-indent: -11.5pt;">—  Vigilar signos y s´ıntomas de infeccio´n: dolor, tumor, calor y
 rubor.<o:p></o:p>
 <p class="TableParagraph" style="line-height: 95%; margin-bottom: 0cm; margin-left: 17.45pt; margin-right: 5.05pt; margin-top: .05pt; margin: 0.05pt 5.05pt 0cm 17.45pt; mso-list: l7 level1 lfo2; tab-stops: 17.5pt; text-indent: -11.5pt;">—  Aplicar protocolos de actuacio´n sobre mantenimiento y cui- dados de v´ıas venosas y cate´teres.<o:p></o:p>
 —  Aplicar
 protocolo de
 cura de
 herida quiru´rgica.<o:p></o:p>
 </td>
 </tr>
 <tr style="height: 48.7pt; mso-yfti-irow: 12; mso-yfti-lastrow: yes;">
 <td style="border-top: none; border: 1pt solid black; height: 48.7pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm; width: 128.25pt;" valign="top" width="171">
 Riesgo de intolerancia a la dieta r/c anestesia y analge- sia.<o:p></o:p>
 </td>
 <td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; height: 48.7pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm; width: 128.5pt;" valign="top" width="171">
 No  estara´  ma´s  de
  ...  horas sin probar
 tolerancia l´ıquida.<o:p></o:p>
 </td>
 <td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; height: 48.7pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm; width: 256.75pt;" valign="top" width="342">
 <p class="TableParagraph" style="line-height: 95%; margin-bottom: 0cm; margin-left: 17.45pt; margin-right: 4.05pt; margin-top: 4.55pt; margin: 4.55pt 4.05pt 0cm 17.45pt; mso-list: l6 level1 lfo1; tab-stops: 17.5pt; text-indent: -11.5pt;">—  Probar e instaurar tolerancia progresiva: l´ıquidos, semiso´- lidos, so´lidos.<o:p></o:p>
 <p class="TableParagraph" style="line-height: 95%; margin-bottom: 0cm; margin-left: 17.45pt; margin-right: 4.9pt; margin-top: .05pt; margin: 0.05pt 4.9pt 0cm 17.45pt; mso-list: l6 level1 lfo1; tab-stops: 17.5pt; text-indent: -11.5pt;">—  Vigilar signos y s´ıntomas de intolerancia a la dieta: vo´mi- tos, na´useas..</td></tr></tbody></table><div><table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="TableNormal" style="border-collapse: collapse; border: none; margin-left: 6.45pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-insideh: .5pt solid black; mso-border-insidev: .5pt solid black; mso-padding-alt: 0cm 0cm 0cm 0cm; mso-table-layout-alt: fixed; mso-yfti-tbllook: 480;">
 <tbody><tr style="height: 18.4pt; mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;">
 <td style="background: #CCCCCC; border: solid black 1.0pt; height: 18.4pt; mso-border-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 0cm 0cm 0cm; width: 128.25pt;" valign="top" width="171">
 <span lang="ES" style="color: black; font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: "Arial MT"; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-color-alt: windowtext; mso-hansi-font-family: "Arial MT";">PROBLEMAS<o:p></o:p>
 </td>
 <td style="background: #CCCCCC; border-left: none; border: solid black 1.0pt; height: 18.4pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 0cm 0cm 0cm; width: 128.5pt;" valign="top" width="171">
 <span lang="ES" style="color: black; font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: "Arial MT"; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-color-alt: windowtext; mso-hansi-font-family: "Arial MT";">OBJETIVOS<o:p></o:p>
 </td>
 <td style="background: #CCCCCC; border-left: none; border: solid black 1.0pt; height: 18.4pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 0cm 0cm 0cm; width: 256.75pt;" valign="top" width="342">
 <span lang="ES" style="color: black; font-family: "Arial",sans-serif; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: "Arial MT"; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-color-alt: windowtext; mso-hansi-font-family: "Arial MT";">ACTIVIDADES<o:p></o:p>
 </td>
 </tr>
 <tr style="height: 87.15pt; mso-yfti-irow: 1;">
 <td style="border-top: none; border: solid black 1.0pt; height: 87.15pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 0cm 0cm 0cm; width: 128.25pt;" valign="top" width="171">
 De´ficit  de  autocuidados:
  hi- giene, vestido, aseo,
 elimi- nacio´n  y  alimentacio´n r/c
  ni- vel de dependencia.<o:p></o:p>
 </td>
 <td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; height: 87.15pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 0cm 0cm 0cm; width: 128.5pt;" valign="top" width="171">
 Participara´  en la media de lo posible en su autocuidado.<o:p></o:p>
 Tendra´  cubiertas
  sus  nece- sidades de autocuidado siempre.<o:p></o:p>
 </td>
 <td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; height: 87.15pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 0cm 0cm 0cm; width: 256.75pt;" valign="top" width="342">
 <p class="TableParagraph" style="line-height: 95%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 17.45pt; margin-right: 4.9pt; margin-top: 3.85pt; mso-list: l0 level1 lfo5; tab-stops: 17.5pt; text-align: justify; text-indent: -11.5pt;">—  Establecer
 conjuntamente las actividades que el usuario/a es capaz de realizar solo y aquellas para las que necesite ayuda.<o:p></o:p>
 <p class="TableParagraph" style="line-height: 95%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 17.45pt; margin-right: 4.85pt; margin-top: .05pt; mso-list: l0 level1 lfo5; tab-stops: 17.5pt; text-align: justify; text-indent: -11.5pt;">—  Planificar
 el nivel de ayuda y aplicar protocolo correspon- diente:.<o:p></o:p>
 —  Nivel
 1 - Auto´nomo
 para su
 autocuidado.<o:p></o:p>
 —  Nivel 2 - Precisa
 ayuda parcial.<o:p></o:p>
 —  Nivel 3 - Precisa
 ayuda total.<o:p></o:p>
 </td>
 </tr>
 <tr style="height: 47.3pt; mso-yfti-irow: 2;">
 <td style="border-top: none; border: solid black 1.0pt; height: 47.3pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 0cm 0cm 0cm; width: 128.25pt;" valign="top" width="171">
 Alteracio´n de la movilidad f´ı- sica r/c reposo y proceso.<o:p></o:p>
 </td>
 <td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; height: 47.3pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 0cm 0cm 0cm; width: 128.5pt;" valign="top" width="171">
 Al  alta  habra´  recuperado  la moviliadad a un nivel o´ptimo dentro
 de su edad y proceso.<o:p></o:p>
 </td>
 <td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; height: 47.3pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 0cm 0cm 0cm; width: 256.75pt;" valign="top" width="342">
 <p class="TableParagraph" style="line-height: 95%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 17.45pt; margin-right: 5.25pt; margin-top: 3.85pt; mso-list: l1 level1 lfo4; tab-stops: 17.5pt; text-indent: -11.5pt;">—  Realizar e instruir en ejercicios de movilizacio´n pasiva du- rante su encamamiento, segu´n protocolo.<o:p></o:p>
 <p class="TableParagraph" style="line-height: 95%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 17.45pt; margin-right: 5.1pt; margin-top: .05pt; mso-list: l1 level1 lfo4; tab-stops: 17.5pt; text-indent: -11.5pt;">—  Realizar  deambulacio´n
  progresiva:  sentar  en
  cama,  silla,
 andar,...<o:p></o:p>
 </td>
 </tr>
 <tr style="height: 47.3pt; mso-yfti-irow: 3;">
 <td style="border-top: none; border: solid black 1.0pt; height: 47.3pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 0cm 0cm 0cm; width: 128.25pt;" valign="top" width="171">
 Riesgo  de  estren˜imiento
  r/c encamamiento e intervencio´n quiru´rgica.<o:p></o:p>
 </td>
 <td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; height: 47.3pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 0cm 0cm 0cm; width: 128.5pt;" valign="top" width="171">
 No estara´  ma´s de ... d´ıas sin defecar.<o:p></o:p>
 </td>
 <td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; height: 47.3pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 0cm 0cm 0cm; width: 256.75pt;" valign="top" width="342">
 — 
 Identificar
 patro´n intestinal.<o:p></o:p>
 —  Controlar frecuencia y aspecto de las deposiciones.<o:p></o:p>
 <p class="TableParagraph" style="line-height: 95%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 17.45pt; margin-right: 5.05pt; margin-top: .15pt; mso-list: l3 level1 lfo3; tab-stops: 17.5pt; text-indent: -11.5pt;">—  Aplicar plan de eliminacio´n intestinal segu´n protocolo de la unidad.<o:p></o:p>
 </td>
 </tr>
 <tr style="height: 57.25pt; mso-yfti-irow: 4;">
 <td style="border-top: none; border: solid black 1.0pt; height: 57.25pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 0cm 0cm 0cm; width: 128.25pt;" valign="top" width="171">
 Alteracio´n  del  reposo/suen˜o r/c proceso quiru´rgico y hos-
 pitalizacio´n.<o:p></o:p>
 </td>
 <td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; height: 57.25pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 0cm 0cm 0cm; width: 128.5pt;" valign="top" width="171">
 Referira´  haber descansado.<o:p></o:p>
 </td>
 <td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; height: 57.25pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 0cm 0cm 0cm; width: 256.75pt;" valign="top" width="342">
 <p class="TableParagraph" style="line-height: 95%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 17.45pt; margin-right: 4.85pt; margin-top: 3.85pt; mso-list: l4 level1 lfo2; tab-stops: 17.5pt; text-indent: -11.5pt;">—  Mantener un entorno tranquilo eliminando ruidos, reducien- do luces fuertes, cierre de puertas,
 etc.<o:p></o:p>
 <p class="TableParagraph" style="line-height: 95%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 17.45pt; margin-right: 4.85pt; margin-top: .05pt; mso-list: l4 level1 lfo2; tab-stops: 17.5pt; text-indent: -11.5pt;">—  Planificar los cuidados de forma que se respeten los perio- dos
 de descanso.<o:p></o:p>
 —  Mantener la cama limpia
 y confortable.<o:p></o:p>
 </td>
 </tr>
 <tr style="height: 57.25pt; mso-yfti-irow: 5;">
 <td style="border-top: none; border: solid black 1.0pt; height: 57.25pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 0cm 0cm 0cm; width: 128.25pt;" valign="top" width="171">
 Alteracio´n de  la
  imagen cor- poral
 r/c pe´rdida de miembro.<o:p></o:p>
 </td>
 <td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; height: 57.25pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 0cm 0cm 0cm; width: 128.5pt;" valign="top" width="171">
 Verbalizara´  sus sentimientos
 respecto a la amputacio´n.<o:p></o:p>
 Participara´   total 
  o   parcial- mente
 en el cuidado del mu- n˜o´n.<o:p></o:p>
 </td>
 <td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; height: 57.25pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 0cm 0cm 0cm; width: 256.75pt;" valign="top" width="342">
 — 
 Realizar conjuntamente
 las curas
 del mun˜o´n.<o:p></o:p>
 —  Informar
 y ensen˜ar
 habilidades para
 vestir y
 desvestirse.<o:p></o:p>
 <p class="TableParagraph" style="line-height: 95%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 17.45pt; margin-right: 5.05pt; margin-top: .15pt; mso-list: l2 level1 lfo1; tab-stops: 17.5pt; text-indent: -11.5pt;">—  Informar sobre los recursos existentes (pro´tesis, aparataje de apoyo,
 etc.).<o:p></o:p>
 —  Responder a sus interrogantes.<o:p></o:p>
 </td>
 </tr>
 <tr style="height: 57.25pt; mso-yfti-irow: 6; mso-yfti-lastrow: yes;">
 <td style="border-top: none; border: solid black 1.0pt; height: 57.25pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 0cm 0cm 0cm; width: 128.25pt;" valign="top" width="171">
 De´ficit de conocimientos res- pecto al manejo de los cui-
 dados de salud
 requeridos por su enfermedad.<o:p></o:p>
 </td>
 <td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; height: 57.25pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 0cm 0cm 0cm; width: 128.5pt;" valign="top" width="171">
 El/la paciente y/o su familia comprendera´n
  los  cuidados
 en su domicilio
 y aprendera´n a identificar los signos de reagudizacio´n.<o:p></o:p>
 </td>
 <td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; height: 57.25pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 0cm 0cm 0cm; width: 256.75pt;" valign="top" width="342">
 — Aplicar protocolo de informacio´n al alta, sobre los cuidados
 a seguir a domicilio.<o:p></o:p>
 </td>
 </tr>
</tbody></table> </div><div style="text-align: left;">FUENTE: Planes de cuidados de enfermería. </div>

PROCESO: CIRUGIA BILIAR CON ANESTESIA GENERAL

POBLACION DIANA: Pre y post operatorio en unidad de hospitalizaci o n (no U.R.P.A./ reanimaci ón) PROBLEMAS OB...

miércoles, enero 04, 2023

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